Gần
đây, giám đốc một doanh nghiệp phần mềm đã tính đến việc tuyển cử nhân
cao đẳng công nghệ thông tin thay cho… kỹ sư phần mềm. Lý do là các kỹ
sư tuy mới ra trường nhưng chỉ thích làm việc tại văn phòng, không ít
trường hợp được giao việc phải thường xuyên đi thực tế bên ngoài và kết
quả là họ xin nghỉ việc. Theo giám đốc doanh nghiệp này, việc tuyển
người có trình độ chưa đáp ứng nhu cầu công việc rồi bỏ công đào tạo
tuy là giải pháp tình thế nhưng trước mắt sẽ giúp giải quyết được tình
hình khan hiếm nhân lực.
Tự đào tạo
Tự
đào tạo nhân lực đang là xu hướng phổ biến khi các doanh nghiệp phải
đối mặt thường xuyên với việc thiếu người. Ông Nguyễn Minh Việt, Giám
đốc Công ty Mặt Trời Xanh, một đơn vị chuyên gia công phần mềm, cho
biết ông đang có kế hoạch mở rộng sang lĩnh vực đào tạo nhân lực, vừa
để tìm người cho đơn vị mình vừa cung cấp cho các doanh nghiệp khác.
Theo ông Việt, tự đào tạo nhân lực là cách tuyển người hiệu quả nhất,
vì qua đó doanh nghiệp sẽ có được những nhân viên trung thành.
Điều
doanh nghiệp cần lưu tâm là không nên đào tạo nhân lực vượt quá nhu cầu
của mình, nếu không sẽ dẫn đến những tổn thất không đáng có. Có một
công ty nọ quyết định đưa 10 nhân viên ra nước ngoài huấn luyện, với dự
tính sau một năm đào tạo họ sẽ quay về đảm nhận các vị trí quản lý. Tuy
nhiên, vì những lý do khách quan, kế hoạch kinh doanh của công ty không
thể thực hiện như đã định, trong số 10 người đó chỉ có hai người được
thăng chức, tám người còn lại vẫn là nhân viên và họ đã xin thôi việc
ngay khi hết thời hạn ràng buộc với công ty.
Kinh
nghiệm là khi có kế hoạch đào tạo nhân viên, nhất là cử nhân viên tham
dự những khóa học dài hạn, doanh nghiệp nên tính trước nguồn nhân lực
được đào tạo này sẽ làm gì trong một hai năm tới; thu nhập của họ được
cải thiện như thế nào; thời gian hợp đồng ràng buộc với công ty ra sao…
Nhiều doanh nghiệp đã rất rạch ròi trong chính sách đối với nhân viên
được đưa đi đào tạo.
Chẳng
hạn, người được cử đi học phải làm việc cho công ty với thời gian gấp
đôi thời gian họ đi học; các chế độ hỗ trợ đào tạo chỉ nên ở mức tối đa
là 80% để người đi học có trách nhiệm với việc học tập của mình… Ngoài
ra, để có thể tạo ra nguồn nhân lực đạt hiệu quả cao, một số doanh
nghiệp cho rằng không cần tuyển người giỏi mà nên tuyển người có thể
đào tạo được, tức người có tinh thần học hỏi, sau đó huấn luyện thêm.
Tìm người phù hợp
Tuy
nhiên, theo ông Rick Yvanovich, sáng lập viên kiêm Giám đốc điều hành
Công ty TRG International, việc này đôi khi sẽ khiến doanh nghiệp tốn
chi phí vô ích, thậm chí phải gánh chịu các tổn thất rất lớn sau này.
Doanh nghiệp phải tuyển người phù hợp với công việc trước khi đầu tư
đào tạo họ.
Ông
Yvanovich dẫn chứng các nghiên cứu về tâm lý nhân sự và cho thấy những
“khoảng cách” về năng suất làm việc giữa các cấp độ nhân viên (xem bảng
1):
Theo
bảng so sánh trên, công việc càng đòi hỏi chuyên môn thì khoảng cách về
năng suất làm việc giữa nhân viên giỏi và nhân viên yếu nghề càng lớn.
Cụ thể, ở cấp độ quản lý thì người giỏi nghề sẽ làm việc với năng suất
gần gấp đôi người thiếu năng lực. Nếu điều này tồn tại lâu trong doanh
nghiệp sẽ dẫn đến những tổn thất rất lớn về chi phí. Vì thế, ông
Yvanovich khuyên các doanh nghiệp hãy tuyển người phù hợp với công
việc. “Công việc phù hợp sẽ khiến nhân viên hài lòng với vị trí của
mình, từ đó tăng hiệu quả làm việc. Các yếu tố tiêu cực như áp lực công
việc, căng thẳng, mâu thuẫn và nghỉ việc sẽ giảm bớt”, ông Yvanovich
chia sẻ.
Trong
khi đó, nếu chọn được nhân viên phù hợp với công việc, ông Yvanovich
cho biết số người nghỉ việc hoặc bị sa thải sẽ giảm rất đáng kể. Bảng 2
đưa ra so sánh giữa cách tuyển nhân viên phù hợp và không phù hợp với
công việc. Theo đó ở ngành có tỷ lệ bỏ việc cao (vì lương thấp, công
việc căng thẳng, thời gian lao động kéo dài…) nếu được sắp xếp công
việc phù hợp, số nhân viên bỏ việc hoặc bị sa thải giảm hơn một nửa; ở
ngành có tỷ lệ bỏ việc thấp thì số này chưa đến một phần tư.
Để
tuyển được người phù hợp với công việc, theo ông Yvanovich, các doanh
nghiệp có thể áp dụng các bài đánh giá tổng thể con người, được cung
cấp qua mạng Internet. Theo đó, các tiêu chí đánh giá về năng lực (chỉ
số kiến thức, kỹ năng giao tiếp bằng lời, khả năng về số…) sẽ cho biết
khả năng của ứng viên trong công việc ứng tuyển; phần đánh giá cá nhân
(sự quyết đoán, tính trách nhiệm, khả năng quản lý…) sẽ tiết lộ ý chí
của ứng viên trong công việc; và phần đánh giá sở thích nghề nghiệp sẽ
cho thấy sự đam mê của ứng viên đối với công việc.
Chẳng
hạn khi sử dụng sản phẩm Profile XT, bài đánh giá này sẽ khảo sát ba
yếu tố có quan hệ khắng khít với nhau, cho phép các nhà tuyển dụng thấy
được toàn bộ con người của ứng viên: cách suy nghĩ và lý luận; sở thích
nghề nghiệp; xu hướng hành vi. Profile XT gồm 320 câu hỏi lựa chọn
(trắc nghiệm) đã được Việt hóa hoàn toàn; bài kiểm tra tuy chấp nhận
cho làm theo nhiều giai đoạn nhưng cũng có thời gian nhất định. Điều
quan trọng, không có quan niệm điểm cao hay thấp mà chỉ nhằm xác định
người làm bài có phù hợp với công việc ứng tuyển hay không.
Các
báo cáo sau đó của Profile XT (có tất cả chín báo cáo) không được công
ty cung cấp dịch vụ này gửi trực tiếp cho người làm bài mà là cho người
sử dụng lao động. Báo cáo tổng hợp là một trong những báo cáo quan
trọng nhất vì kết hợp giữa điểm số và diễn giải, trong đó có phần kiểm
tra độ trung thực của người làm bài. Báo cáo này còn chỉ ra sự hợp lý
giữa các đánh giá về khả năng tư duy, xu hướng hành vi và sở thích nghề
nghiệp. Chẳng hạn, một người xin ứng tuyển vào vị trí nhân viên bảo mật
thông tin. Ở phần đánh giá khả năng tư duy, anh ta đã thể hiện rất tốt
năng lực của mình nhưng đến phần đánh giá về xu hướng hành vi, anh ta
lại bộc lộ mình là người thích bù khú bạn bè, la cà quán xá và đây có
thể được xem là yếu tố không phù hợp với công việc bảo mật thông tin.
Profile
XT tuy giúp ích khá tốt cho doanh nghiệp trong việc lựa chọn người phù
hợp với công việc, nhưng có giá tới 150 đô la Mỹ cho mỗi người tham gia
kiểm tra. Đây là khoản tiền mà không phải doanh nghiệp nào cũng có thể
chi một cách dễ dàng.
Thực
tế hiện nay khi tuyển nhân viên, nhiều doanh nghiệp thường ra các bài
kiểm tra thuần túy chuyên môn, nêu suy nghĩ về công việc xin ứng tuyển,
tự thuật về bản thân… Một số doanh nghiệp thông qua các công ty tuyển
dụng còn cho ứng viên làm thêm các bài kiểm tra chỉ số thông minh, chỉ
số cảm xúc, khả năng ngoại ngữ và kiến thức tổng quát. Phần kiểm tra
chỉ số thông minh sẽ giúp đánh giá tổng quát năng lực, sự nhanh trí,
khả năng phân tích và tính toán của ứng viên. Với việc kiểm tra chỉ số
cảm xúc, nhà tuyển dụng sẽ đánh giá được khả năng xử lý tình huống, khả
năng giao tiếp, đoán biết một phần tính cách của ứng viên để từ đó,
quyết định ứng viên có phù hợp với vị trí đăng tuyển hay không. Ngoại
ngữ và kiến thức tổng quát được xem là “hành trang” không thể thiếu cho
việc phát triển nghề nghiệp.
Tùy
vào nhu cầu của doanh nghiệp mà các bài kiểm tra sẽ được công ty tư vấn
tuyển dụng xây dựng theo từng yêu cầu cụ thể như kiểm tra về năng lực,
tính cách, sự phù hợp với ngành nghề… Hình thức làm bài kiểm tra có thể
được tiến hành qua mạng Internet hoặc theo kiểu trắc nghiệm truyền
thống.
Bà
Phạm Thị Mỹ Lệ, Giám đốc Trung tâm Đào tạo hướng nghiệp L&A, cho
biết các bài kiểm tra được các công ty tư vấn tuyển dụng sử dụng đều có
kết cấu chặt chẽ để ngăn chặn tối đa sự thiếu trung thực. Chẳng hạn,
một người nếu cố tình “đánh bóng” mình qua bài kiểm tra sẽ chọn những
câu trả lời hay nhất nhưng chưa chắc đã đúng nhất với tình huống cần
thể hiện. Đó là chưa kể những câu hỏi được cài xen kẽ để phát hiện
những bất nhất trong bản chất và suy nghĩ thể hiện ra bên ngoài của
người làm bài.
Tuy
nhiên, bà Lệ cho rằng sự trung thực ở đây chỉ thể hiện mức độ tin cậy
của kết quả chứ không phản ánh chính xác tính trung thực của người làm
kiểm tra. “Thật ra, họ đang tiếp thị bản thân hơn là nói dối, vì mục
tiêu của họ là đạt được công việc ứng tuyển. Vì thế, những câu trả lời
dù có bị “bóp méo” cũng chỉ cho thấy người làm bài đang cố tạo ra hình
ảnh mà họ hướng tới. Do vậy người tuyển dụng cần lưu ý không nên sử
dụng độ trung thực trong bài kiểm tra để làm cơ sở loại bỏ một ứng
viên”, bà Lệ giải thích thêm.
(Vietnambranding - Theo TBKTSG)